MODEL KEPEMIMPINAN SPIRITUAL DALAM MENINGKATKAN KUALITAS SUMBER DAYA PENDIDIK

(Studi Kasus di SMPN 1 Temayang, Bojonegoro)

Abstrak

Penelitian ini memfokuskan pada model kepemimpinan spiritual yang dilakukan oleh kepala sekolah dengan memotivasi, berbagi, kasih sayang, menjadi teladan, dan pembelajar, pada akhirnya diharapkan mampu meningkatkan kualitas sumber daya pendidik (guru) menjadi produktif dan pembelajar. Untuk memahami fenomena model kepemimpinan kepala sekolah, dengan pendekatan kualitatif jenis studi kasus, dan analisis datanya interaktif sebagaimana saran dari Miles dan Hubemann. Penelitian ini menyimpulkan bahwa model kepemimpinan spiritual mampu menumbuhkan semangat berprestasi, kerja keras, ulet dan meminimalkan kemalasan serta terbukanya wawasan untuk tidak mudah mengeluh atau patah semangat, karena tumbuhnya suatu kesadaran bahwa setelah adanya ikhtiar, hasil akhirnya dipasrahkan pada Sang pencipta. Dengan kesadaran yang dimiliki oleh para guru, tumbuh sikap percaya diri dan kemauan belajar agar dapat mempersembahkan karya terbaik (produktif) dalam menjalankan tugasnya.