Ni’mah, R. (2016) “Meningkatkan Kemampuan Mengenal Konsep Banyak Sedikit Pada Anak Usia 3-4 Tahun Dengan Metode Demontrasi”, Al Ulya : Jurnal Pendidikan Islam, 1(1), pp. 15–26. doi: 10.36840/ulya.v1i1.36.