Ni’mah, Roudlotun. 2016. “Meningkatkan Kemampuan Mengenal Konsep Banyak Sedikit Pada Anak Usia 3-4 Tahun Dengan Metode Demontrasi”. Al Ulya : Jurnal Pendidikan Islam 1 (1):15-26. https://doi.org/10.36840/ulya.v1i1.36.