AGUS SURYANTO, M. T. .; SUBIYANTORO. SELF-REGULATED LEARNING DALAM KEPEMIMPINAN MAHASISWA PENDIDIKAN ULAMA TARJIH MUHAMMADIYAH. Al Ulya : Jurnal Pendidikan Islam, [S. l.], v. 6, n. 2, p. 125–136, 2021. DOI: 10.36840/ulya.v6i2.431. Disponível em: https://ejournal.sunan-giri.ac.id/index.php/al-ulya/article/view/431. Acesso em: 2 jul. 2022.