ANISAH, Z. Penggunaan Media Gambar Bersusun Untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Paragraf Naratif Siswa Madrasah Ibtidaiyah. Al Ulya : Jurnal Pendidikan Islam, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 111–122, 2016. DOI: 10.36840/ulya.v1i1.43. Disponível em: https://ejournal.sunan-giri.ac.id/index.php/al-ulya/article/view/43. Acesso em: 29 apr. 2024.