AMRETA, M. Y. ANALISIS PROSES PEMBELAJARAN MATA PELAJARAN MATEMATIKA PADA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS (ABK) SLOW LEARNERS: (Penelitian dilakukan di SDN Sumurjalak Plumpang Tuban). Al Ulya : Jurnal Pendidikan Islam, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 139–150, 2017. DOI: 10.36840/ulya.v2i2.90. Disponível em: https://ejournal.sunan-giri.ac.id/index.php/al-ulya/article/view/90. Acesso em: 4 dec. 2024.