Ni’mah, R. (2016). Meningkatkan Kemampuan Mengenal Konsep Banyak Sedikit Pada Anak Usia 3-4 Tahun Dengan Metode Demontrasi. Al Ulya : Jurnal Pendidikan Islam, 1(1), 15–26. https://doi.org/10.36840/ulya.v1i1.36