[1]
Aisida, S. 2021. PENGARUH SILENT READING TERHADAP PENINGKATAN KECERDASAN KOGNITIF PESERTA DIDIK. AL-AUFA: JURNAL PENDIDIKAN DAN KAJIAN KEISLAMAN. 2, 2 (Jan. 2021), 14–34. DOI:https://doi.org/10.36840/alaufa.v2i2.328.