Vol 2 No II (2017): Juli | Al Ulya

Skip to main content Skip to main navigation menu Skip to site footer

Al Ulya Volume 2 nomor II edisi Juli - Desember 2017

Published: 2018-03-28

IDENTIFIKASI PENANGANAN ANAK DENGAN PERKEMBANGAN NON-NORMATIF

Habibatul Imamah

98-107
- PDF (Bahasa Indonesia)
PERAN KELUARGA DALAM MENGURANGI GANGGUAN EMOSIONAL PADA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS

Ulva Badi' Rohmawati

108-127
- PDF (Bahasa Indonesia)
DISABILITY AND FULFILMENT EDUCATION IN ISLAMIC HIGHER EDUCATION

Hamam Burhanuddin

128-138
- PDF
ANALISIS PROSES PEMBELAJARAN MATA PELAJARAN MATEMATIKA PADA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS (ABK) SLOW LEARNERS

Midya Yuli Amreta

139-150
- PDF (Bahasa Indonesia)
PENGUATAN NILAI AGAMA PADA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS (TUNANETRA) MELALUI SENI MUSIK

Mohammad Tsaqibul Fikri

151-164
- PDF (Bahasa Indonesia)
MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN SOSIAL EMOSIONAL DALAM BEKERJASAMA MELALUI PERMAINAN HULA HOOP KELERENG PADA ANAK USIA 3-4 TAHUN PAUD KELOMPOK BERMAIN FLAMBOYAN GERDU SEHATI CAMPUREJO KEDIRI

Siti Labiba Kusna

165-182
- PDF (Bahasa Indonesia)
PENGGUNAAN KERANGKA PEMBELAJARAN TANDUR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MATERI LUAS PERSEGI DAN PERSEGI PANJANG SISWA KELAS 3 SDN 2 PARANGARGO KECAMATAN WAGIR MALANG TAHUN PELAJARAN 2013/2014

Eshthih Fithriyana

183-189
- PDF (Bahasa Indonesia)